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请问新概念英语第二、三册的区别?
1、第三册的教学内容是第二册的延续，只是在词汇、句型上加大了难度。学习者如果是在学习第二册的基础上再学习第三册，并不会有大的困难。
2、新概念2是“实践与进步”阶段，属于中级以下水平的教材，目的是使学习者具备各项基础能力。而新概念3注重培养技能，适合中级以上水平的学习者，其文章篇幅较长，部分句子较难理解。
3、新概念一二三四的区别是对应的学习阶段不同：新概念一 打开英语之门，本册针对零起点渴望学习英语的学员，以及希望在短时间内掌握基本的音标、词汇、简单句型及一些英语日常用语的学习者。
新概念英语第一册Lesson43~48自学笔记精讲解析
Yes， they can. 是的，她们会。can本身没有人称或数方面的变化。它还可以与疑问词一起用在特殊疑问句中。如：What can Penny and Jane do？ 彭尼和简会干什么？They can wash the dishes. 她们会洗盘子。
can是英语中最常用的几个情态助动词之一，它本身不表示动作，只表示体力或脑力方面的能力或客观可能等。它必须与其他动词连用，本身没有性和数的变化。如：I can see some coffee on the table.我能看到桌子上的一些咖啡。
句中a minute作时间状语，当“一会儿”讲。2 next door， 隔壁。3 bosss， 老板的。这种所有格的形式已在第11课的课文注释中讲过。请注意它的发音是/bsis/。
“你背完了新概念又能怎么样?”“也就甩你半个地球吧。”
英语界流传一个段子，说一个学生背完了《新概念英语》，到了美国，写出来的作文让美国老师都哭了。
因为，新概念1~4册的单词量，总共才3480个。高中生在背单词的时候，背3500词也基本上是一口气背完的，所以我也建议大家一口气把新概念3480词先背完。
我高考英语143分，从来没背过《新概念》的课文，也没背过任何一篇教材上的英语课文，我认为英语成绩的好坏和是否背课文无关。把《新概念英语》第二册的课文全部背完，和英语能够达到的水平，实际上没有直接的关系。
怎么学英语?想学好,但是学不进去,听外语就跟听天书一样
1、勤朗读。 这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。
2、尝试分批学习。把一个不熟悉的单词列表分成几批，每天只学习对应的一批，这样可以减轻学习压力，避免出现记不住单词的情况。 制作单词卡片并复习。写下一个不熟悉的单词和其汉语意思，放在一个卡片上。
3、利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。
4、学英语有诀窍，一是方法，二是兴趣，三是努力。方法多种多样，好的方法能让你在最短的时间内达到最好的效果，所以在学习的时候要总结方法，同时多学习别人的好方法。
5、学好英语方法技巧：首先，背单词，单词是根底，一定要把单词记熟，背单词。睡前背，早上起来背，效果最好。根据那你的情况，背单词的时候一定要把读音结合上一块背。
6、朋友，我觉得你首先要了解一下你自己目前的英语水平，看什么样难度的教材适合你，什么方面需要提高。我建议你去找个比较专业的英语培训学校咨询一下，测试一下你目前的水平，有针对性的安排学习。不要急，循序渐进。
到此，以上就是小编对于小小地球oa的问题就介绍到这了，希望介绍的几点解答对大家有用，有任何问题和不懂的，欢迎各位老师在评论区讨论，给我留言。
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